Program Evaluation
Program evaluation is a systematic, empirically grounded process of collecting and analyzing information about a program to determine its merit, worth, or significance. Applied across education, public health, social services, and policy, it addresses questions such as whether a program is reaching its target population, whether it is being implemented as designed, and whether it is producing the intended outcomes. It draws on both quantitative and qualitative methods and serves accountability, improvement, or knowledge-generation purposes.
Запис джерела
Цитати скопійовано дослівно з вихідного запису методу. Вони не передбачають перевірки на рівні тверджень.
- Rossi, P. H., Lipsey, M. W., & Freeman, H. E. (2004). Evaluation: A Systematic Approach (7th ed.). Sage. · ISBN 978-0761908944
- Stufflebeam, D. L., & Shinkfield, A. J. (2007). Evaluation Theory, Models, and Applications. Jossey-Bass. · ISBN 978-0787977566
Відібрані твердження
Твердження збережено в журналі доказів, кожне зі своєю оцінкою.
Цей перегляд не вигадує оцінку твердження, якщо в журналі її немає.
Пов'язані методи
Згенеровано з графа методів і показано як рекомендовані системою зв'язки — жодне твердження доказів не передбачається.