ScholarGate
ผู้ช่วย
Process / pipelinesystematic-categorization

การวิเคราะห์เนื้อหาเชิงคุณภาพ

การวิเคราะห์เนื้อหาเชิงคุณภาพ (Qualitative Content Analysis: QCA) เป็นวิธีการที่เป็นระบบและอุปนัย (inductive) สำหรับวิเคราะห์ข้อมูลที่เป็นข้อความหรือภาพ โดยการระบุและจัดหมวดหมู่หน่วยความหมาย (meaning units) ออกเป็นหมวดหมู่เนื้อหา (content categories) QCA ซึ่งได้รับการพัฒนาและทำให้เป็นรูปธรรมโดย Klaus Krippendorff (1980) สามารถเป็นเชิงคุณภาพล้วนๆ (อุปนัย สำรวจ) หรือผสมผสานกับการนับเชิงปริมาณก็ได้ โดยวิเคราะห์ทั้งเนื้อหาที่ปรากฏชัด (manifest content - ความหมายที่ชัดเจน ผิวเผิน) และเนื้อหาที่ซ่อนเร้น (latent content - ความหมายที่อยู่เบื้องหลัง ตีความได้)

ค้นหาหัวข้อด้วย PaperMindเร็ว ๆ นี้วิดีโอเร็ว ๆ นี้ดาวน์โหลดสไลด์

อ่านวิธีฉบับเต็ม

สำหรับสมาชิกเท่านั้น

เข้าสู่ระบบด้วยบัญชีฟรีเพื่ออ่านส่วนนี้

เข้าสู่ระบบ

แผนที่ระเบียบวิธี

ย่านของระเบียบวิธีที่เกี่ยวข้องกัน — เลือกโหนดเพื่อสำรวจ

การวิเคราะห์เนื้อหาเชิงคุณภาพ
การวิเคราะห์วาทกรรมการวิเคราะห์แก่นสาระ

แหล่งอ้างอิง

  1. Krippendorff, K. (1980). Content analysis: An introduction to its methodology. Sage Publications. link
  2. Schreier, M. (2012). Qualitative content analysis in practice. Sage Publications. link
  3. Hsieh, H. F., & Shannon, S. E. (2005). Three approaches to qualitative content analysis. Journal of Nursing Research, 13(4), 203–215. link

วิธีอ้างอิงหน้านี้

ScholarGate. (2026, June 4). Qualitative Content Analysis Method. ScholarGate. https://scholargate.app/th/qualitative-research/content-analysis-qualitative

ระเบียบวิธีใด?

วางระเบียบวิธีนี้เคียงข้างระเบียบวิธีใกล้เคียงที่สุด แล้วอ่านเปรียบเทียบกัน — คลังวางหนังสือไว้บนโต๊ะให้แล้ว ส่วนการเลือกเป็นของท่าน

เปรียบเทียบเคียงข้างกัน

ถูกอ้างอิงโดย

ScholarGateQualitative Content Analysis (Qualitative Content Analysis Method). สืบค้นเมื่อ 2026-06-15 จาก https://scholargate.app/th/qualitative-research/content-analysis-qualitative · ชุดข้อมูล: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026