ScholarGate
ผู้ช่วย

เปรียบเทียบวิธี

ดูวิธีที่เลือกเทียบกันแบบเคียงข้าง แถวที่ต่างกันจะถูกเน้นไว้

โมเดล Rasch×แบบจำลองการตอบสนองแบบขั้นบันได (Graded Response Model - GRM)×
สาขาวิชาการวัดทางจิตวิทยาการวัดทางจิตวิทยา
ตระกูลLatent structureLatent structure
ปีกำเนิด19601969
ผู้ริเริ่มGeorg RaschFumiko Samejima
ประเภทItem Response Theory / Latent trait modelItem response theory / polytomous IRT model
แหล่งต้นตำรับRasch, G. (1960). Probabilistic Models for Some Intelligence and Attainment Tests. Danish Institute for Educational Research, Copenhagen. link ↗Samejima, F. (1969). Estimation of Latent Ability Using a Response Pattern of Graded Scores. Psychometrika Monograph Supplement, No. 17. link ↗
ชื่อเรียกอื่น1PL IRT, one-parameter logistic model, Rasch Modeli — 1PL IRT, 1PL modelSamejima's GRM, Derecelendirilmiş Tepki Modeli (GRM), graded IRT model
ที่เกี่ยวข้อง67
สรุปThe Rasch model, introduced by Georg Rasch in 1960, is the simplest member of the Item Response Theory (IRT) family. It assigns a single difficulty parameter to each test item and places both item difficulties and person abilities on the same logit scale, enabling direct, sample-independent comparison of items and persons.The Graded Response Model is an item response theory model developed by Fumiko Samejima in 1969 for ordered polytomous items such as Likert-type scales. It estimates both the discriminating power of each item and a set of threshold parameters marking the boundaries between adjacent response categories, while simultaneously placing persons on a continuous latent trait scale.
ScholarGateชุดข้อมูล
  1. v1
  2. 2 แหล่งอ้างอิง
  3. PUBLISHED
  1. v1
  2. 2 แหล่งอ้างอิง
  3. PUBLISHED

ไปที่หน้าค้นหา ดาวน์โหลดสไลด์

ScholarGateเปรียบเทียบวิธี: Rasch Model · GRM. สืบค้นเมื่อ 2026-06-17 จาก https://scholargate.app/th/compare