ScholarGate
ผู้ช่วย

เปรียบเทียบวิธี

ดูวิธีที่เลือกเทียบกันแบบเคียงข้าง แถวที่ต่างกันจะถูกเน้นไว้

ขั้นตอนการแจ้งข้อมูลแก่ผู้เข้าร่วมวิจัย×การประเมินความเสี่ยงและผลประโยชน์ในการขออนุมัติโครงร่างวิจัย×
สาขาวิชาจริยธรรมการวิจัยจริยธรรมการวิจัย
ตระกูลProcess / pipelineProcess / pipeline
ปีกำเนิด19821979
ผู้ริเริ่มAmerican Psychological Association; International research ethics communityU.S. Department of Health and Human Services; International research ethics community
ประเภทProcedureFramework
แหล่งต้นตำรับAmerican Psychological Association. (2017). Ethical Principles of Psychologists and Code of Conduct. Section 8.08 - Debriefing. link ↗The National Commission for the Protection of Human Subjects of Biomedical and Behavioral Research. (1979). The Belmont Report: Ethical Principles and Guidelines for the Protection of Human Subjects of Research. link ↗
ชื่อเรียกอื่นdebriefing, post-study debriefing, debrief session, participant disclosurerisk-benefit analysis, risk-benefit calculation, risk-benefit justification, harm-benefit ratio
ที่เกี่ยวข้อง55
สรุปParticipant debriefing is a post-study conversation or disclosure providing information to participants after research participation concludes. Debriefing serves multiple ethical purposes: (1) explaining the research aims and design, (2) revealing any deception (if applicable), (3) addressing misconceptions, (4) offering support if the research caused discomfort, (5) providing information about study findings, and (6) ensuring participants understand their rights (e.g., right to withdraw data). Debriefing is especially important in research involving deception (participants must learn the truth), sensitive topics (participants may experience distress), or invasive procedures (participants deserve explanation). The American Psychological Association's Ethical Code, ESOMAR guidelines, and international research ethics frameworks emphasize debriefing as a core protective procedure.A risk-benefit assessment is a systematic evaluation of the potential harms and benefits of a proposed research study, documented in ethics committee applications. The Belmont Report (1979) established the principle of beneficence—maximizing benefits while minimizing harm—as a cornerstone of research ethics. Regulatory frameworks (45 CFR 46.111 in the U.S., equivalent in other jurisdictions) require ethics committees to determine that risks are reasonable in relation to anticipated benefits before approving research. This assessment is not a simple calculation (risks + benefits) but a qualitative judgment incorporating probability, magnitude, and distribution of harms and benefits.
ScholarGateชุดข้อมูล
  1. v1
  2. 4 แหล่งอ้างอิง
  3. PUBLISHED
  1. v1
  2. 4 แหล่งอ้างอิง
  3. PUBLISHED

ไปที่หน้าค้นหา ดาวน์โหลดสไลด์

ScholarGateเปรียบเทียบวิธี: Participant Debriefing Procedures · Risk-Benefit Assessment in Research Protocols. สืบค้นเมื่อ 2026-06-20 จาก https://scholargate.app/th/compare