เปรียบเทียบวิธี
ดูวิธีที่เลือกเทียบกันแบบเคียงข้าง แถวที่ต่างกันจะถูกเน้นไว้
| ทฤษฎีฐานรากแบบสตรอสเซียนเชิงตีความ× | การวิเคราะห์แก่นสาระ× | |
|---|---|---|
| สาขาวิชา≠ | เชิงคุณภาพ | การวิจัยเชิงคุณภาพ |
| ตระกูล | Process / pipeline | Process / pipeline |
| ปีกำเนิด≠ | 1990 (Strauss & Corbin seminal text); interpretivist grounded theory consolidation 1990s–2000s | 2006 |
| ผู้ริเริ่ม≠ | Anselm Strauss and Juliet Corbin (Straussian procedures); interpretivist framing draws on Dilthey, Weber, and Blumer | Virginia Braun and Victoria Clarke |
| ประเภท≠ | Qualitative theory-building approach | Method |
| แหล่งต้นตำรับ≠ | Strauss, A., & Corbin, J. (1990). Basics of Qualitative Research: Grounded Theory Procedures and Techniques. Sage. ISBN: 978-0803932517 | Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77–101. DOI ↗ |
| ชื่อเรียกอื่น≠ | Straussian GT (interpretivist), interpretivist grounded theory, Strauss-Corbin grounded theory, systematic grounded theory | TA, Reflexive Thematic Analysis |
| ที่เกี่ยวข้อง≠ | 6 | 3 |
| สรุป≠ | Interpretive Straussian grounded theory combines the systematic coding procedures developed by Anselm Strauss and Juliet Corbin with an interpretivist epistemological stance. It uses open, axial, and selective coding — structured around a paradigm model of conditions, actions, and consequences — to inductively build a substantive theory from qualitative data, while acknowledging that the researcher actively constructs meaning rather than discovering pre-existing facts. | Thematic Analysis (TA) is a qualitative research methodology for identifying, analyzing, and reporting patterns (themes) in qualitative data. Developed systematically by Virginia Braun and Victoria Clarke (2006), TA is flexible and accessible, applicable across diverse theoretical frameworks and data types, making it one of the most widely used qualitative methods in psychology, health research, and social sciences. |
| ScholarGateชุดข้อมูล ↗ |
|
|