Scholar
Gate
ผู้ช่วย
ทุกสาขา
▾
TH ▾
เกี่ยวกับ
Reference
คำถามและการออกแบบ
การสุ่มตัวอย่างและการวัด
การวิเคราะห์
ความเป็นเหตุเป็นผลและหลักฐาน
การรายงานและจริยธรรม
หน้าแรก
/
ผู้เขียน
Robins, Rotnitzky & Zhao (1994); Bang & Robins (2005)
วิธีที่เชื่อมโยงกับผู้เขียนคนนี้
2 วิธี
การอนุมานเชิงสาเหตุ
2
Doubly Robust Estimation in Education Research
1994
Policy Evaluation Doubly Robust Estimation
1994