Course Experience Questionnaire
The Course Experience Questionnaire (CEQ) is an institutional assessment tool measuring students' perceptions of their learning environment and educational experience in a course. Developed by Wilson, Lizzio, and Ramsden (1997), it assesses dimensions including good teaching, clear goals, appropriate workload, appropriate assessment, appropriate feedback, and learning community. The CEQ provides universities with evaluative data to guide curriculum development and educational improvement.
Källpost
Citat kopierade ordagrant från metodens källpost. Ingen verifiering på källnivå härleds från dem.
- Wilson, K. L., Lizzio, A., & Ramsden, P. (1997). The development, validation and application of the Course Experience Questionnaire. Studies in Higher Education, 22(1), 33-53. · DOI 10.1080/03075079712331381121
- Pike, G. R. (2003). Membership in a learning community and college learning outcomes. New Directions for Institutional Research, 17, 5-24. · URL
Kuraterade påståenden
Påståenden lagrade i bevisloggen, var och en med sin egen bedömning.
Denna vy hittar inte på en påståendebedömning när loggen saknar en.
Relaterade metoder
Genererade från metodgrafen och visade som maskinföreslagna relationer – inga bevispåståenden härleds.