Reflexive Thematic Analysis — Braun & Clarke
Refleksivna tematska analiza (RTA) je široko korišćena kvalitativna metoda za identifikaciju, analizu i interpretaciju obrazaca zajedničkog značenja — nazvanih teme — unutar skupa podataka. Razvijena od strane Virginije Braun i Viktorije Klark, ona je teorijski fleksibilna, funkcioniše u različitim epistemološkim pozicijama i stavlja u prvi plan aktivnu, interpretativnu ulogu istraživača, umesto da teme tretira kao karakteristike koje se jednostavno izdvajaju iz podataka. Razlikuje se od starijih pristupa zasnovanih na 'šifarniku' (codebook) po tome što subjektivnost analitičara tretira kao resurs, a ne kao izvor pristrasnosti koji treba potisnuti.
Pročitajte celu metodu
Prijavite se besplatnim nalogom da biste pročitali ovaj odeljak.
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
+19 more
Izvori
- Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77–101. DOI: 10.1191/1478088706qp063oa ↗
- Braun, V., & Clarke, V. (2019). Reflecting on reflexive thematic analysis. Qualitative Research in Sport, Exercise and Health, 11(4), 589–597. DOI: 10.1080/2159676X.2019.1628806 ↗
Kako citirati ovu stranicu
ScholarGate. (2026, June 3). Reflexive Thematic Analysis (Braun & Clarke). ScholarGate. https://scholargate.app/sr/qualitative/reflexive-thematic-analysis
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- Analiza sadržajaKvalitativno↔ compare
- Analiza diskursaKvalitativno istraživanje↔ compare
- Teorija utemeljena na podacima (Grounded Theory)Kvalitativno istraživanje↔ compare
- Narativna analizaKvalitativno↔ compare
- FenomenologijaKvalitativno↔ compare
- Tematska analizaKvalitativno istraživanje↔ compare
Citirana u
Uočili ste grešku na ovoj stranici? Prijavite je ili predložite ispravku →