Skala svesnosti u nastavi (MITS)
Skala svesnosti u nastavi (MITS) je instrument samoprocene od 25 stavki koji meri stepen do kojeg edukatori primenjuju principe i prakse svesnosti unutar nastavničke profesije. Razvijena od strane Roesera, Schonert-Reichl i kolega u istraživanju koje je procenjivalo obuku svesnosti za smanjenje sagorevanja kod nastavnika, MITS obuhvata kako nastavnici neguju svesnost sadašnjeg trenutka, neosuđivanje i prihvatanje u kontekstu učionice i pedagogije. Skala odražava prepoznavanje da svesnost nije isključivo lična psihološka praksa, već i profesionalna kompetencija sa direktnim implikacijama za dobrobit nastavnika, klimu u učionici, angažovanje učenika i ishode učenja.
Pročitajte celu metodu
Prijavite se besplatnim nalogom da biste pročitali ovaj odeljak.
Mapa metoda
Okruženje srodnih metoda — izaberite čvor da biste istraživali.
Izvori
- Anderson, N. C., Carmichael, K. L., & Gentry, J. H. (2012). Assessing mindfulness in teachers: A multi-dimensional construct. Mindfulness, 3(2), 101-113. link ↗
- Roeser, R. W., Schonert-Reichl, K. A., Jha, A. P., Cullen, M., Wallace, L., Wilensky, R., ... & Harrison, J. (2013). Mindfulness training and reductions in teacher stress and burnout: Results from two randomized, waitlist-control field trials. Journal of Educational Psychology, 105(3), 787-804. DOI: 10.1037/a0032093 ↗
Kako citirati ovu stranicu
ScholarGate. (2026, June 3). Mindfulness in Teaching Scale (MITS). ScholarGate. https://scholargate.app/sr/mindfulness-psychology/mindfulness-in-teaching-scale
Koja metoda?
Postavite ovu metodu pored njoj najbližih srodnika i čitajte ih uporedo — biblioteka polaže knjige na sto; izbor je na vama.
- Upitnik pet faktora svesnosti (FFMQ)Psihologija svesnosti↔ uporedi
- Frajburški inventar svesnosti (FMI)Psihologija svesnosti↔ uporedi
- Filadelfijska skala svesnosti (PHLMS)Psihologija svesnosti↔ uporedi
- Skraćena skala samilosti prema sebi (SCS-SF)Psihologija svesnosti↔ uporedi
Similar methods
Uočili ste grešku na ovoj stranici? Prijavite je ili predložite ispravku →