Kërkimi veprimor arsimor dixhital
Kërkimi veprimor arsimor dixhital është një metodë kërkimore ciklike, e udhëhequr nga praktikuesi, në të cilën edukatorët hetojnë në mënyrë sistematike një problem ose pyetje që lind në mjedise mësimore të ndërmjetësuara nga teknologjia dixhitale. Duke u mbështetur në traditën e kërkimit veprimor të Carr, Kemmis dhe Lewin, ajo integron mjetet dixhitale — sistemet e menaxhimit të të mësuarit, mediat sociale, videot, platformat bashkëpunuese online — si kontekstin e hetimit, ashtu edhe si mjete për mbledhjen e të dhënave, duke e bërë atë veçanërisht të përshtatshme për klasat bashkëkohore të pasura me teknologji.
Lexoni metodën e plotë
Hyni me një llogari falas për ta lexuar këtë seksion.
Harta e metodave
Lagjja e metodave të lidhura — zgjidhni një nyje për të eksploruar.
Burimet
- Lankshear, C., & Knobel, M. (2004). A Handbook for Teacher Research: From Design to Implementation. Open University Press. ISBN: 978-0335211357
- Carr, W., & Kemmis, S. (1986). Becoming Critical: Education, Knowledge and Action Research. Falmer Press. ISBN: 978-1850000235
Si ta citoni këtë faqe
ScholarGate. (2026, June 3). Digital Educational Action Research. ScholarGate. https://scholargate.app/sq/field-methods/digital-educational-action-research
Cila metodë?
Vendoseni këtë metodë pranë të afërmeve të saj më të ngushta dhe lexojini krah për krah — biblioteka i shtron librat mbi tryezë; zgjedhja është e juaja.
- Kërkim i bazuar në dizajnMetodat në terren↔ krahaso
- Kërkimi veprimor arsimorMetodat në terren↔ krahaso
- Studimi i mësimitMetodat në terren↔ krahaso
- Kërkimi Veprues Pjesëmarrës (PAR)Cilësore↔ krahaso
- Vlerësimi i ProgramitMetodat në terren↔ krahaso
Vutë re një problem në këtë faqe? Raportojeni ose sugjeroni një korrigjim →