Regjistër i dëshmive metodologjike

Mathematics Anxiety Rating Scale

The Mathematics Anxiety Rating Scale (MARS) is a self-report instrument measuring the degree of anxiety students experience in mathematical situations. Developed by Richardson and Suinn (1972) and revised by Plake and Parker (1995), it assesses emotional and physiological responses to math learning and performance. Mathematics anxiety—fear or dread anticipating math tasks—significantly undermines achievement, particularly in STEM fields, and is a target for intervention in educational and clinical settings.

Sources recorded, not reviewed

Regjistri burimor

Citimet kopjuar fjalë për fjalë nga regjistri burimor i metodës. Asnjë verifikim në nivel pretendimi nuk nënkuptohet prej tyre.

Mathematics Anxiety Rating Scale (MARS)

Regjistri metodologjik taksonomik · process-pipeline / educational-psychology

Hap metodën e plotë

Pretendime të kuruaruara

Pretendimet e ruajtura në librin e dëshmive, secili me vlerësimin e vet.

Asnjë pretendim i kuruaruar ende

Ky pamje nuk shpik një vlerësim pretendimi kur libri i dëshmive nuk ka asnjë.

Metoda të lidhura

Të gjeneruara nga grafiku metodologjik dhe të paraqitura si marrëdhënie të sugjeruara nga makina — asnjë pretendim dëshmie nuk nënkuptohet.

Same method familyAcademic Motivation Scalemachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Same method familyAcademic Self-Efficacy Scalemachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Same method familyCritical Thinking Dispositions Scalemachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Same method familyStudent Engagement Scalemachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.