Kognitívna psychológia a inteligentné systémy

Kognitívna psychológia skúma mentálne procesy — vnímanie, pozornosť, pamäť, jazyk, uvažovanie a rozhodovanie — pričom myseľ často modeluje ako systém spracovania informácií.

Scope

Zahŕňa pozornosť a pamäť, reprezentáciu poznatkov, jazyk a riešenie problémov, usudzovanie a rozhodovanie a väzby na umelú inteligenciu a kognitívnu vedu.

Sub-topics

• Umelá inteligencia a expertné systémy
• Robotika
• Neurónové siete

Core questions

• Ako myseľ spracúva informácie?
• Ako je štruktúrovaná pozornosť a pamäť?
• Ako ľudia uvažujú a rozhodujú sa?
• Ako možno kognície modelovať výpočtovo?

Key concepts

• Spracovanie informácií
• Pozornosť a pamäť
• Reprezentácia poznatkov
• Heuristiky a systematické skreslenia
• Riešenie problémov
• Kognitívna veda

Key theories

Obmedzenia spracovania informácií

Millerova práca o rozsahu bezprostrednej pamäti pomohla odštartovať kognitívnu revolúciu.

Kognitívna psychológia ako vedná oblasť

Neisserova syntéza definovala kogníciu ako procesy, pomocou ktorých sa zmyslový vstup transformuje a využíva.

Heuristiky a systematické skreslenia (biases)

Tversky a Kahneman ukázali, že usudzovanie v podmienkach neistoty sa opiera o heuristiky, ktoré vedú k systematickým skresleniam.

History

Kognitívna revolúcia 50. a 60. rokov 20. storočia (Miller, Neisser, Chomsky) obnovila vedecké skúmanie mentálnych procesov; program heuristík a skreslení (Tversky a Kahneman) a kognitívna veda spoločne s umelou inteligenciou ho odvtedy rozšírili.

Debates

Sú ľudia racionálni?

Program heuristík a skreslení dokumentuje systematické odchýlky od normatívnej racionality, diskutované v protiklade k pohľadom ekologickej racionality.

Key figures

• George Miller
• Ulric Neisser
• Amos Tversky
• Daniel Kahneman

Seminal works

• miller-1956
• neisser-1967
• tversky-kahneman-1974

Frequently asked questions

Čo je kognitívna revolúcia?

Posun v polovici 20. storočia, ktorý znovu ustanovil mentálne procesy (pamäť, pozornosť, uvažovanie) ako legitímne predmety vedeckého skúmania a modeloval myseľ ako spracovanie informácií.