ScholarGate
Asistent
Process / pipelinecommon-factors

Dotazník spoločných faktorov

Dotazník spoločných faktorov (CFQ) je štruktúrovaný nástroj založený na výpovedi klienta, ktorý kvantifikuje jeho vnímanie terapeutických faktorov považovaných za spoločné pre efektívnu psychoterapiu naprieč všetkými modalitami – vrátane vzťahu, empatie terapeuta, klientovej aktivity, jasnosti cieľov a emocionálneho vyjadrenia. Na základe Lambertovho kontextuálneho modelu a Wampoldovho rámca terapeutického vzťahu CFQ operacionalizuje empirický poznatok, že 70 % alebo viac variability výsledkov terapie je pripísateľných spoločným faktorom (vzťah, očakávania, terapeutické prostredie) skôr než špecifickej technike. Používa sa vo výskume na skúmanie mechanizmov zmeny a na porovnávanie spoločných faktorov naprieč typmi terapie.

Otvoriť v MethodMindČoskoroApply, compare, get guidance
Tools & resources
Stiahnuť snímky
Learn & explore
VideoČoskoro

Prečítať celú metódu

Len pre členov

Ak si chcete prečítať túto sekciu, prihláste sa s bezplatným účtom.

Prihlásiť sa

Mapa metód

Okolie príbuzných metód — vyberte uzol na preskúmanie.

Zdroje

  1. Lambert, M. J., & Barley, D. E. (2001). Research summary on the therapeutic relationship and psychotherapy outcome. Psychotherapy: Theory, Research, Practice, Training, 38(4), 357–361. DOI: 10.1037/0033-3204.38.4.357
  2. Wampold, B. E. (2001). The great psychotherapy debate: Models, methods, and findings. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum. link

Ako citovať túto stránku

ScholarGate. (2026, June 3). Common Factors Questionnaire (CFQ). ScholarGate. https://scholargate.app/sk/psychotherapy-research/common-factors-questionnaire

Ktorá metóda?

Postavte túto metódu vedľa jej najbližších príbuzných a čítajte ich vedľa seba — knižnica vám knihy položí na stôl; voľba je na vás.

Porovnať vedľa seba

Odkazujú sem

ScholarGateCommon Factors Questionnaire (Common Factors Questionnaire (CFQ)). Získané 2026-06-18 z https://scholargate.app/sk/psychotherapy-research/common-factors-questionnaire · Dátová sada: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026