Kritická analýza kurikula
Kritická analýza kurikula skúma vzdelávacie kurikulá – ich obsah, organizáciu a základné predpoklady – optikou kritickej teórie. Opierajúc sa o diela Appla, Girouxa a Freireho, kladie si otázky, čie poznatky sú dôležité, čím záujmom kurikulum slúži a ako školstvo reprodukuje alebo spochybňuje sociálne nerovnosti. Namiesto toho, aby kurikulum považovala za neutrálne, pristupuje k nemu ako k ideologicky nasýtenému artefaktu formovanému vzťahmi moci, rasy, triedy a rodu.
Prečítať celú metódu
Ak si chcete prečítať túto sekciu, prihláste sa s bezplatným účtom.
Mapa metód
Okolie príbuzných metód — vyberte uzol na preskúmanie.
Zdroje
- Apple, M. W. (1979). Ideology and Curriculum. Routledge & Kegan Paul. ISBN: 978-0415909242
- Giroux, H. A. (1997). Pedagogy and the Politics of Hope: Theory, Culture, and Schooling. Westview Press. link ↗
Ako citovať túto stránku
ScholarGate. (2026, June 3). Critical Curriculum Analysis. ScholarGate. https://scholargate.app/sk/field-methods/critical-curriculum-analysis
Ktorá metóda?
Postavte túto metódu vedľa jej najbližších príbuzných a čítajte ich vedľa seba — knižnica vám knihy položí na stôl; voľba je na vás.
- Kritická analýza diskurzuKvalitatívne metódy↔ porovnať
- Analýza kurikulaTerénne metódy↔ porovnať
- Výchovný akčný výskumTerénne metódy↔ porovnať
- Hermeneutická analýzaTerénne metódy↔ porovnať
- Hodnotenie programovTerénne metódy↔ porovnať
Našli ste na tejto stránke chybu? Nahláste ju alebo navrhnite opravu →