ScholarGate
Ассистент
Regression modelStratification / status attainment

Status Attainment Model

The status attainment model, introduced by Peter Blau and Otis Dudley Duncan in The American Occupational Structure (1967), is a recursive path model that explains an individual's occupational status from their social origins and intervening achievements. In its basic form, father's education and father's occupation influence the respondent's education and first job, which in turn shape current occupational status. By decomposing the link between origins and destinations into direct and education-mediated indirect paths, it established that education is the principal channel through which advantage is transmitted across generations.

Открыть в MethodMindСкороПрименить, сравнить, получить рекомендации
Инструменты и ресурсы
Скачать слайды
Изучать и исследовать
ВидеоСкоро

Читать метод полностью

Только для участников

Войдите с бесплатным аккаунтом, чтобы прочитать этот раздел.

Войти

Карта метода

Окружение родственных методов — выберите узел, чтобы перейти к нему.

Источники

  1. Blau, P. M., & Duncan, O. D. (1967). The American Occupational Structure. John Wiley & Sons. ISBN: 978-0-471-08035-0
  2. Sewell, W. H., Haller, A. O., & Portes, A. (1969). The educational and early occupational attainment process. American Sociological Review, 34(1), 82–92. DOI: 10.2307/2092789

Как цитировать эту страницу

ScholarGate. (2026, June 22). Blau-Duncan Status Attainment Path Model. ScholarGate. https://scholargate.app/ru/sociology/status-attainment-model

Какой метод?

Поставьте этот метод рядом с ближайшими родственными и прочитайте их бок о бок — библиотека выкладывает книги на стол, а выбор за вами.

Сравнить рядом

Упоминается в

ScholarGateStatus Attainment Model (Blau-Duncan Status Attainment Path Model). Получено 2026-06-24 из https://scholargate.app/ru/sociology/status-attainment-model · Набор данных: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026