Análise Temática Reflexiva Longitudinal
A Análise Temática Reflexiva Longitudinal (L-RTA) aplica o quadro de análise temática reflexiva de Braun e Clarke a dados qualitativos coletados dos mesmos participantes (ou contexto) em dois ou mais pontos no tempo. Em vez de produzir uma única conta estática, ela rastreia como significados, experiências e temas evoluem, persistem ou se transformam ao longo do tempo, destacando o engajamento reflexivo ativo do pesquisador em cada etapa do processo iterativo.
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Fontes
- Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77–101. DOI: 10.1191/1478088706qp063oa ↗
- Braun, V., & Clarke, V. (2019). Reflecting on reflexive thematic analysis. Qualitative Research in Sport, Exercise and Health, 11(4), 589–597. DOI: 10.1080/2159676X.2019.1628806 ↗
Como citar esta página
ScholarGate. (2026, June 3). Longitudinal Reflexive Thematic Analysis. ScholarGate. https://scholargate.app/pt/qualitative/longitudinal-reflexive-thematic-analysis
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