Analiza tematyczna refleksyjna — Braun & Clarke
Analiza tematyczna refleksyjna (ATR) to szeroko stosowana metoda jakościowa służąca do identyfikacji, analizy i interpretacji wzorców wspólnych znaczeń — zwanych tematami — w zbiorze danych. Opracowana przez Virginię Braun i Victorię Clarke, jest elastyczna teoretycznie, działa w różnych pozycjach epistemologicznych i podkreśla aktywną, interpretacyjną rolę badacza, zamiast traktować tematy jako cechy, które po prostu wyłaniają się z danych. Różni się od starszych podejść typu „codebook” tym, że traktuje subiektywność analityka jako zasób, a nie źródło błędu, które należy tłumić.
Przeczytaj pełny opis metody
Zaloguj się na bezpłatne konto, aby przeczytać tę sekcję.
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
+19 more
Źródła
- Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77–101. DOI: 10.1191/1478088706qp063oa ↗
- Braun, V., & Clarke, V. (2019). Reflecting on reflexive thematic analysis. Qualitative Research in Sport, Exercise and Health, 11(4), 589–597. DOI: 10.1080/2159676X.2019.1628806 ↗
Jak cytować tę stronę
ScholarGate. (2026, June 3). Reflexive Thematic Analysis (Braun & Clarke). ScholarGate. https://scholargate.app/pl/qualitative/reflexive-thematic-analysis
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- Analiza treściMetody jakościowe↔ compare
- Analiza dyskursuBadania jakościowe↔ compare
- Teoria UgruntowanaBadania jakościowe↔ compare
- Analiza narracyjnaMetody jakościowe↔ compare
- FenomenologiaMetody jakościowe↔ compare
- Analiza tematycznaBadania jakościowe↔ compare
Cytowana przez
Widzisz błąd na tej stronie? Zgłoś go lub zaproponuj poprawkę →