Udostępnianie danych i otwarta nauka

Udostępnianie danych i otwarta nauka to praktyki maksymalizujące przejrzystość i odtwarzalność badań poprzez publiczne udostępnianie surowych danych, kodu analitycznego i metod wraz z publikacjami. Kryzys replikacji (powszechna niemożność odtworzenia opublikowanych wyników w psychologii, medycynie i innych dziedzinach) ujawnił, że tradycyjne publikowanie – skupiające się na nowych wynikach – zachęca do selektywnego raportowania i p-hackingu. Praktyki otwartej nauki (prerejestracja, udostępnianie danych, udostępnianie kodu, otwarte materiały) mają na celu zmniejszenie stronniczości i umożliwienie niezależnej weryfikacji. Główni fundatorzy (NIH, NSF, UE) obecnie nakazują stosowanie praktyk otwartej nauki, a wiele czasopism wymaga oświadczeń o dostępności danych lub repozytoriów kodu.