Latent structure

Analiza pozycji (Klasyczna Teoria Testów)

Analiza pozycji jest podstawową procedurą psychometryczną służącą do oceny jakości poszczególnych pozycji testowych lub skalowych w ramach Klasycznej Teorii Testów (CTT), usystematyzowanej przez Allena i Yena (1979) oraz Crockera i Algina (1986). Procedura ta generuje wskaźnik trudności pozycji, wskaźnik trafności pozycji oraz analizę dystraktorów dla każdej pozycji, umożliwiając twórcom testów identyfikację pozycji, które są zbyt łatwe, zbyt trudne lub nie odróżniają respondentów o wyższych i niższych zdolnościach.

Otwórz w MethodMindWkrótceWideoWkrótceDownload slides

Przeczytaj pełny opis metody

Tylko dla członków

Zaloguj się na bezpłatne konto, aby przeczytać tę sekcję.

Zaloguj się

Method map

The neighbourhood of related methods — select a node to explore.

Źródła

  1. Allen, M. J. & Yen, W. M. (1979). Introduction to Measurement Theory. Brooks/Cole. ISBN: 978-0818501333
  2. Crocker, L. & Algina, J. (1986). Introduction to Classical and Modern Test Theory. Holt, Rinehart & Winston. ISBN: 978-0030616341

Jak cytować tę stronę

ScholarGate. (2026, June 1). Item Analysis (Classical Test Theory). ScholarGate. https://scholargate.app/pl/psychometrics/item-analysis

Which method?

Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.

Compare side by side

Cytowana przez

ScholarGateItem Analysis (Item Analysis (Classical Test Theory)). Pobrano 2026-06-15 z https://scholargate.app/pl/psychometrics/item-analysis · Zbiór danych: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026