Partycyapacyjna ocena programu
Partycyapacyjna ocena programu to stosowane podejście ewaluacyjne, w którym interesariusze programu – personel, uczestnicy, fundatorzy lub członkowie społeczności – są aktywnie zaangażowani jako współewaluatorzy, a nie bierni podmioty. Poprzez angażowanie osób najbliżej związanych z programem w formułowanie pytań, zbieranie danych i interpretację wyników, podejście to ma na celu zwiększenie zarówno jakości ewaluacji, jak i prawdopodobieństwa, że wyniki zostaną zrozumiane, przyjęte i wykorzystane.
Przeczytaj pełny opis metody
Zaloguj się na bezpłatne konto, aby przeczytać tę sekcję.
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
Źródła
- Cousins, J. B., & Earl, L. M. (1992). The case for participatory evaluation. Educational Evaluation and Policy Analysis, 14(4), 397–418. DOI: 10.3102/01623737014004397 ↗
- Patton, M. Q. (2008). Utilization-Focused Evaluation (4th ed.). Sage Publications. ISBN: 978-1412958066
Jak cytować tę stronę
ScholarGate. (2026, June 3). Participatory Program Evaluation. ScholarGate. https://scholargate.app/pl/field-methods/participatory-program-evaluation
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- Badania aktywneBadania jakościowe↔ compare
- Badania aktywne w edukacjiMetody terenowe↔ compare
- Ewaluacja programuMetody terenowe↔ compare
Cytowana przez
Widzisz błąd na tej stronie? Zgłoś go lub zaproponuj poprawkę →