Evaluasjonsfokusert intervensjons blandede metoder
Evaluasjonsfokusert intervensjons blandede metoder er et forskningsdesign som integrerer både kvantitative og kvalitative delstudier innenfor en intervensjons- eller programevalueringsstudie. Det kombinerer måling av utfall — typisk fra en randomisert eller kvasieksperimentell studie — med kvalitativ undersøkelse av hvordan og hvorfor intervensjonen virket, for hvem, og under hvilke betingelser. Designet brukes utbredt i helse-, utdannings-, sosiale tjeneste- og politikk evalueringskontekster der forståelse av mekanismer og kontekst er like viktig som å måle effektivitet.
Les hele metoden
Logg inn med en gratis konto for å lese denne delen.
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
Kilder
- Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). SAGE Publications. ISBN: 978-1483346298
- Palinkas, L. A., Aarons, G. A., Horwitz, S., Chamberlain, P., Hurlburt, M., & Landsverk, J. (2011). Mixed method designs in implementation research. Administration and Policy in Mental Health and Mental Health Services Research, 38(1), 44–53. DOI: 10.1007/s10488-010-0314-z ↗
Slik siterer du denne siden
ScholarGate. (2026, June 3). Evaluation-focused Intervention Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/no/research-design/evaluation-focused-intervention-mixed-methods
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- ProgrammevalueringFeltmetoder↔ compare
- Randomisert kontrollert studie (RCT)Forsøksdesign↔ compare
Funnet en feil på denne siden? Rapporter eller foreslå en rettelse →