ScholarGate
Assistent
Process / pipelineData collection

Face-to-face onderzoeksagenda — Persoonlijk reflexief veldwerkdagboek

Een face-to-face onderzoeksagenda is een systematisch reflexief logboek dat door de onderzoeker wordt bijgehouden tijdens persoonlijk veldwerk. In tegenstelling tot deelnemersdagboeken is dit de eigen doorlopende registratie van de onderzoeker van observaties, analytische gedachten, methodologische beslissingen en emotionele reacties, vastgelegd tijdens of onmiddellijk na directe, belichaamde ontmoetingen met deelnemers of veldinstellingen. Het dient tegelijkertijd als gegevensbron, audittrail en reflexiviteitsinstrument binnen kwalitatief onderzoek.

Onderwerp vinden met PaperMindBinnenkortApply, compare, get guidance
Tools & resources
Dia's downloaden
Learn & explore
VideoBinnenkort

Lees de volledige methode

Alleen voor leden

Log in met een gratis account om dit onderdeel te lezen.

Inloggen

Methodenkaart

De omgeving van verwante methoden — selecteer een knooppunt om te verkennen.

Bronnen

  1. Holly, M. L. (1989). Writing to Grow: Keeping a Personal-Professional Journal. Heinemann. ISBN: 978-0435084592
  2. Burgess, R. G. (1981). Keeping a research diary. Cambridge Journal of Education, 11(1), 75–83. link

Deze pagina citeren

ScholarGate. (2026, June 3). Face-to-face Research Diary. ScholarGate. https://scholargate.app/nl/survey-methodology/face-to-face-research-diary

Welke methode?

Plaats deze methode naast haar naaste verwanten en lees ze naast elkaar — de bibliotheek legt de boeken op tafel; de keuze is aan u.

Naast elkaar vergelijken
ScholarGateFace-to-face Research Diary (Face-to-face Research Diary). Geraadpleegd op 2026-06-17 via https://scholargate.app/nl/survey-methodology/face-to-face-research-diary · Gegevensset: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026