Invloed en de angst voor invloed

Het traceren van de manier waarop de ene schrijver de andere vormt, behoort tot de oudste taken van de vergelijkende literatuurwetenschap. Harold Bloom transformeerde de studie van invloed van documentaire bronnenjacht tot een drama van psychische strijd tussen dichters en hun voorgangers.

Definition

De studie van hoe eerdere schrijvers latere beïnvloeden, variërend van documentaire tracering van bronnen en ontleningen tot psychologische theorieën over invloed als een strijd tegen voorgangers.

Scope

Onderzoekt literaire invloed als een vergelijkend probleem: de oudere positivistische traditie van bronnen- en invloedsstudies, Blooms revisionistische theorie van invloed als angstige mislezing, het gerelateerde gevoel van achterstand geanalyseerd door Bate, en de historiografische relatie tussen invloed en het nieuwere concept van intertekstualiteit. Betreft relaties tussen auteurs en voorgangers.

Core questions

• Hoe beïnvloedt de ene schrijver de andere, en hoe kan invloed worden aangetoond?
• Is invloed een kwestie van bewuste imitatie of van onbewuste angst en weerstand?
• Hoe drukt het gewicht van het literaire verleden op latere schrijvers?
• Hoe verhoudt de invloedsstudie zich tot, en verschilt zij van, intertekstualiteit?

Key theories

De angst voor invloed

Bloom betoogde dat sterke dichters hun voorgangers als een bedreiging ervaren en hen creatief verkeerd lezen door middel van revisionistische 'ratios' om verbeeldingsvolle onafhankelijkheid te verwerven.

De last van het verleden

Bate analyseerde het groeiende gevoel onder latere dichters dat de grote prestaties van voorgangers weinig ruimte lieten voor originaliteit, anticiperend op Blooms beschrijving van achterstand.

Invloed versus intertekstualiteit

De door Clayton en Rothstein geredigeerde bundel onderzocht de historische en theoretische relaties tussen auteur-gecentreerde invloed en tekst-gecentreerde intertekstualiteit.

History

Invloed en bronnenstudie domineerden de vroege vergelijkende literatuurwetenschap, met name de Franse school. Bate's 1970 The Burden of the Past en Blooms 1973 The Anxiety of Influence herformuleerden invloed psychologisch als achterstand en strijd. Naarmate intertekstualiteit opkwam, heroverwogen geleerden zoals Clayton en Rothstein (1991) de relatie tussen auteur-gecentreerde invloed en onpersoonlijke tekstuele relatie.

Debates

Invloed als intentie versus angst

Of literaire invloed het best kan worden begrepen als traceerbare bewuste ontlening of, volgens Bloom, als een onbewuste agon waarin dichters hun voorgangers defensief verkeerd lezen.

Key figures

• Harold Bloom
• Walter Jackson Bate
• Jay Clayton
• Eric Rothstein

Seminal works

• bloom1973
• bate1970
• clayton1991

Frequently asked questions

Wat bedoelt Bloom met 'mislezing'?

Bloom stelt dat sterke latere dichters voorgangers niet simpelweg imiteren, maar hen creatief verdraaien of 'verkeerd lezen', afwijkend van het werk van de voorganger om hun eigen originaliteit te bevestigen. Deze productieve misinterpretatie staat centraal in zijn theorie van invloed.