Kentucky Inventory of Mindfulness Skills (KIMS)

De Kentucky Inventory of Mindfulness Skills (KIMS) is een zelfrapportagevragenlijst met 39 items die persoonsgebonden mindfulness meet aan de hand van vier theoretisch onderscheiden vaardigheden: Observeren, Beschrijven, Handelen met Bewustzijn en Accepteren Zonder Oordeel. De KIMS, ontwikkeld door Baer, Smith en Allen in 2004 aan de Universiteit van Kentucky, was een van de eerste multidimensionale mindfulness-meetinstrumenten en diende als een funderend model voor latere instrumenten, waaronder de veelgebruikte Five Facet Mindfulness Questionnaire (FFMQ). De KIMS blijft een waardevol instrument voor onderzoek en klinische beoordeling, met name in omgevingen die vaardigheidsgerichte benaderingen van mindfulness-ontwikkeling benadrukken.