Participatory Technology Assessment
Participatory technology assessment (pTA) involves lay citizens and stakeholders—not only experts—in assessing the social, ethical, and political dimensions of technologies. Through structured deliberative formats such as consensus conferences, citizens' juries, and scenario workshops, ordinary people are informed, allowed to question experts, and helped to form and articulate a considered collective view, which is then fed into public and policy debate. pTA democratises technology assessment, treating the public not as a problem to be managed but as a legitimate voice in technological choices.
Bronrecord
Citaten letterlijk overgenomen uit het bronrecord van de methode. Hieruit wordt geen verificatie op claimniveau afgeleid.
- Joss, S., & Durant, J. (Eds.). (1995). Public Participation in Science: The Role of Consensus Conferences in Europe. Science Museum. · ISBN 9780901805874
- Hennen, L. (2012). Why do we still need participatory technology assessment? Poiesis & Praxis, 9(1-2), 27-41. · DOI 10.1007/s10202-012-0122-5
Gecureerde claims
Claims opgeslagen in het bewijsregister, elk met zijn eigen beoordeling.
Deze weergave verzint geen claimbeoordeling als het register er geen heeft.
Gerelateerde methoden
Gegenereerd uit de methodegraaf en getoond als machinaal voorgestelde relaties — er wordt geen bewijsclaim afgeleid.