ScholarGate
Assistent
Process / pipelinedisease-specific-quality-of-life

Acne-QoL (Schaal voor Levenskwaliteit bij Acne)

Acne-QoL is een ziekte-specifieke, door de patiënt zelf ingevulde vragenlijst voor de kwaliteit van leven, die de psychologische en sociale belasting van acne vulgaris beoordeelt. Acne is de meest voorkomende huidaandoening bij adolescenten en jongvolwassenen en veroorzaakt aanzienlijke psychische stress, depressie, angst en sociale beperkingen die niet in verhouding staan tot de ernst ervan. Er bestaan meerdere versies van Acne-QoL (19–24 items); ze meten allemaal emotionele, sociale en functionele impact. Acne-QoL is essentieel in klinische studies en observationele onderzoeken om ervoor te zorgen dat de effectiviteit van de behandeling ook de uitkomsten op het gebied van levenskwaliteit omvat.

Openen in MethodMindBinnenkortApply, compare, get guidance
Tools & resources
Dia's downloaden
Learn & explore
VideoBinnenkort

Lees de volledige methode

Alleen voor leden

Log in met een gratis account om dit onderdeel te lezen.

Inloggen

Methodenkaart

De omgeving van verwante methoden — selecteer een knooppunt om te verkennen.

Bronnen

  1. Halvorsen JA, Stern RS, Dalgard F, et al. Suicidal ideation, mental health problems, and social impairment are increased in adolescents with acne: a population-based study. J Invest Dermatol. 2011;131(2):363-370. DOI: 10.1038/jid.2010.264
  2. Dréno B, Layton A, Zouboulis CC, López-Estebaranz JL, et al. Adult female acne: a practical approach. J Eur Acad Dermatol Venereol. 2013;27(Suppl 1):1-16. link

Deze pagina citeren

ScholarGate. (2026, June 3). Acne Quality of Life Scale. ScholarGate. https://scholargate.app/nl/dermatology/acne-qol

Welke methode?

Plaats deze methode naast haar naaste verwanten en lees ze naast elkaar — de bibliotheek legt de boeken op tafel; de keuze is aan u.

Naast elkaar vergelijken

Geciteerd door

ScholarGateAcne-QoL (Acne Quality of Life Scale). Geraadpleegd op 2026-06-17 via https://scholargate.app/nl/dermatology/acne-qol · Gegevensset: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026