Langkau ke kandunganScholarGate
PerpustakaanPerpustakaan sayaMejaReview StudioPembantu
Log masuk
Counterfactual Impact Evaluation in Education Research/Bukti
Rekod bukti kaedah

Counterfactual Impact Evaluation in Education Research

Counterfactual impact evaluation (CIE) is the systematic application of causal inference designs — such as difference-in-differences, regression discontinuity, matching, and instrumental variables — to measure the genuine effect of education programs, policies, or interventions by constructing a credible counterfactual: what would have happened to participants had they not been treated.

Sources recorded, not reviewed

Rekod sumber

Petikan disalin secara verbatim daripada rekod sumber kaedah. Tiada pengesahan peringkat tuntutan disimpulkan daripadanya.

Counterfactual Impact Evaluation in Education Research
Rekod kaedah taksonomik · regression-model / causal-inference
  • Blundell, R., & Costa Dias, M. (2002). Alternative approaches to evaluation in empirical microeconomics. Portuguese Economic Journal, 1(2), 91-115. · DOI 10.1007/s10258-002-0010-3
  • Cerulli, G. (2015). Econometric Evaluation of Socio-Economic Programs: Theory and Applications. Springer. · ISBN 978-3-662-46400-2
Buka kaedah penuh

Tuntutan yang dikurasi

Tuntutan disimpan dalam lejar bukti, setiap satu dengan penilaiannya sendiri.

Tiada tuntutan terkurasi lagi

Pandangan ini tidak mencipta penilaian tuntutan apabila lejar tiada.

Kaedah berkaitan

Dijana daripada graf kaedah dan ditunjukkan sebagai perhubungan yang dicadangkan mesin — tiada tuntutan bukti disimpulkan.

Same method familyDifference-in-Differencesmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.See alsoInstrumental Variables in Health Researchmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Same method familyInterrupted Time Seriesmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.See alsoPropensity Score Matchingmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Taxonomic bucketSynthetic Control Methodmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.

Status bukti

Sources recorded, not reviewed

Bibliographic sources are present. Claim-level evidence review has not been performed.

Sumber

2 petikan direkodkan, disalin daripada rekod sumber kaedah.

Tindakan

Buka halaman kaedah
ScholarGate

Perpustakaan rujukan berteraskan kandungan untuk kaedah penyelidikan — apakah setiap kaedah, bagaimana ia berfungsi, dan dari mana asalnya.

Data terbuka (CC-BY)

Terokai

  • Perpustakaan
  • Cari kaedah…
  • Layari mengikut bidang
  • Bidang
  • Perjalanan
  • Bandingkan
  • Kaedah yang mana?

Rujukan

  • Bidang
  • Atlas
  • Glosari
  • Metodologi
  • Falsafah

Ruang kerja

  • Perpustakaan saya
  • Meja
  • Sembang

Syarikat

  • Perihal
  • Harga
  • Hubungi
  • Cadangkan kaedah

Entri disusun daripada sumber yang diterbitkan untuk rujukan. Pengesahan ketepatan dan kesesuaian sebarang maklumat untuk kegunaan anda sendiri kekal menjadi tanggungjawab anda.

© 2026 ScholarGate · Perpustakaan rujukan kaedah penyelidikan
  • Privasi
  • Kuki
Terma
  • Padam akaun