介入混合研究法（均等加重）— プログラム評価における質的・量的データの均等な重視

均等加重介入混合研究法は、量的および質的ストランドの両方に同等の優先順位が与えられ、介入、プログラム、または実験の中に埋め込まれる、あるいはそれに並行して配置される研究デザインである。このデザインは、介入が機能するかどうか（量的結果）だけでなく、それがどのように、なぜ機能するのか、あるいは失敗するのか（質的プロセス）を評価し、どちらのストランドも二次的なものとして扱われない。これは特にプログラム評価、プロセス要素を含む臨床試験、教育的または社会的な介入に適している。