Latent structure
項目応答理論における項目応答の不均衡分析 (DIF)
項目応答の不均衡分析 (Differential Item Functioning: DIF) は、性別、民族、言語背景などの異なる集団に属する受験者が、同じ潜在的な能力を持っているにもかかわらず、テスト項目に対して異なる反応を示すかどうかを調べるものである。1988年にHollandとThayerによってMantel-Haenszel手順を通じて初めて形式化され、現代のテスト開発において項目バイアスを検出し除去するための主要なツールとなっている。
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出典
- Holland, P. W. & Thayer, D. T. (1988). Differential Item Performance and the Mantel-Haenszel Procedure. ETS Research Report Series. link ↗
- Magis, D., Beland, S., Tuerlinckx, F. & De Boeck, P. (2010). A General Framework and an R Package for the Detection of Dichotomous Differential Item Functioning. Behavior Research Methods, 42(3), 847–862. DOI: 10.3758/BRM.42.3.847 ↗
このページの引用方法
ScholarGate. (2026, June 1). Differential Item Functioning Analysis. ScholarGate. https://scholargate.app/ja/psychometrics/dif-analysis
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