Metodi misti pragmatici basati sul design
I metodi misti pragmatici basati sul design combinano la logica iterativa e focalizzata sull'intervento della ricerca basata sul design (DBR) con il pragmatismo filosofico che sottende l'indagine con metodi misti. I ricercatori progettano, testano e raffinano un intervento educativo o organizzativo attraverso molteplici cicli, raccogliendo contemporaneamente dati quantitativi sui risultati e dati qualitativi sul processo. La visione del mondo pragmatista autorizza l'integrazione di entrambi i flussi di dati al servizio di una domanda di ricerca pratica: questo design funziona, per chi e perché?
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Fonti
- Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2018). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (5th ed.). Sage. ISBN: 978-1506386706
- McKenney, S., & Reeves, T. C. (2018). Conducting Educational Design Research (2nd ed.). Routledge. ISBN: 978-1138574793
Come citare questa pagina
ScholarGate. (2026, June 3). Design-Based Pragmatic Mixed Methods Research. ScholarGate. https://scholargate.app/it/research-design/design-based-pragmatic-mixed-methods
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