Disegno Metodologico Misto Concorrente Incorporato Basato sul Design
Il disegno metodologico misto concorrente incorporato basato sul design fonde la logica iterativa di intervento della Ricerca Basata sul Design (DBR) con la struttura metodologica mista concorrente incorporata, in cui un tipo di dato (tipicamente qualitativo) è annidato all'interno di un set di dati dominante (tipicamente quantitativo) ed entrambi vengono raccolti simultaneamente all'interno di ogni ciclo di design. Questo approccio è particolarmente adatto ai contesti di ricerca applicata e di intervento educativo in cui un prodotto, un curriculum o uno strumento viene sviluppato, testato e perfezionato attraverso cicli ripetuti di implementazione e analisi.
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Fonti
- Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2011). Designing and Conducting Mixed Methods Research (2nd ed.). Sage. ISBN: 978-1412975179
- Nolen, A. L., & VanderPutten, J. (2007). Action research in education: Addressing gaps in ethical principles and practices. Educational Researcher, 36(7), 401–407. link ↗
Come citare questa pagina
ScholarGate. (2026, June 3). Design-Based Concurrent Embedded Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/it/research-design/design-based-concurrent-embedded-mixed-methods-design
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- Progettazione esplicativa sequenziale a metodi mistiDisegno della ricerca↔ compare
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- Disegno a metodi misti con interventoDisegno della ricerca↔ compare
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