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Apprendimento Attivo Bayesiano

L'Apprendimento Attivo Bayesiano (BAL) combina un modello probabilistico con una strategia di interrogazione attiva per identificare gli esempi non etichettati che, una volta etichettati, ridurrebbero maggiormente l'incertezza del modello. Invece di etichettare i dati in modo casuale, il BAL guida un oracolo — tipicamente un annotatore umano — verso i punti in cui l'etichettatura fornirà il maggior guadagno informativo, rendendolo altamente efficiente in termini di etichette.

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Fonti

  1. Houlsby, N., Huszár, F., Ghahramani, Z., & Lengyel, M. (2011). Bayesian Active Learning for Classification and Preference Learning. arXiv preprint arXiv:1112.5745. link
  2. Settles, B. (2012). Active Learning. Synthesis Lectures on Artificial Intelligence and Machine Learning, 6(1), 1–114. Morgan & Claypool. DOI: 10.2200/S00429ED1V01Y201207AIM018

Come citare questa pagina

ScholarGate. (2026, June 3). Bayesian Active Learning (Query-by-Committee and BALD). ScholarGate. https://scholargate.app/it/machine-learning/bayesian-active-learning

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Citato da

ScholarGateBayesian Active Learning (Bayesian Active Learning (Query-by-Committee and BALD)). Consultato il 2026-06-15 da https://scholargate.app/it/machine-learning/bayesian-active-learning · Insieme di dati: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026