Record di evidenza del metodo

Sense of Belonging Scale

The Sense of Belonging Scale (SOBS) measures students' perceptions of their connectedness and acceptance within the school community. Developed by Goodenow (1993), it assesses whether students feel valued, included, and connected to peers and teachers. Sense of belonging is a critical psychological need and a powerful predictor of academic motivation, engagement, mental health, and persistence, particularly for students from underrepresented groups.

Sources recorded, not reviewed

Record di origine

Citazioni copiate testualmente dal record di origine del metodo. Non si inferisce alcuna verifica a livello di affermazione da esse.

Sense of Belonging Scale (SOBS)

Record tassonomico del metodo · process-pipeline / educational-psychology

Apri metodo completo

Affermazioni curate

Affermazioni persistite nel registro delle evidenze, ciascuna con la propria valutazione.

Nessuna affermazione curata ancora

Questa vista non inventa una valutazione dell'affermazione quando il registro non ne ha.

Metodi correlati

Generato dal grafo dei metodi e mostrato come relazioni suggerite dalla macchina — nessuna affermazione di evidenza viene inferita.

Same method familyAcademic Motivation Scalemachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Same method familySchool Climate Scalemachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Same method familyStudent Engagement Scalemachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Same method familyStudent Satisfaction Surveymachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.