Analisis Kelas Laten (LCA)

Analisis kelas laten adalah teknik pengelompokan berbasis model probabilistik yang mengidentifikasi subkelompok yang tidak teramati — kelas laten — dalam suatu populasi berdasarkan pola respons indikator kategorikal, biner, atau ordinal. Berasal dari teori pengukuran sosiologis dengan karya struktur laten Lazarsfeld sekitar tahun 1950 dan diformalkan secara komputasi oleh Goodman pada tahun 1970-an, metode ini banyak digunakan dalam ilmu sosial, kesehatan, dan perilaku untuk mengungkap heterogenitas populasi yang tersembunyi.