ScholarGate
Asszisztens
Process / pipelineMixed methods design

Értékelésközpontú többszintű vegyes módszertani tervezés

Az értékelésközpontú többszintű vegyes módszertan egy olyan kutatási terv, amely kvantitatív és kvalitatív adatokat kombinál egy szervezet vagy rendszer hierarchikusan egymásba ágyazott szintjein – például diákok osztályokon belül iskolákon belül – egy program, szakpolitika vagy beavatkozás értékelésére. Azáltal, hogy egyidejűleg rögzíti az eredményeket, folyamatokat és kontextuális tényezőket minden szinten, ez a tervezés gazdagabb értékelési következtetéseket eredményez, mint a tisztán statisztikai többszintű modellek vagy az egyszintű kvalitatív értékelések önmagukban.

Témakeresés ezzel: PaperMindHamarosanVideóHamarosanDiák letöltése

A teljes módszer elolvasása

Csak tagoknak

Jelentkezzen be ingyenes fiókkal a szakasz elolvasásához.

Bejelentkezés

Módszertérkép

A rokon módszerek környezete — válasszon ki egy csomópontot a felfedezéshez.

Értékelésközpontú többszintű vegyes módszertani tervezés
Multilevel ModellezésProgram Evaluation

Források

  1. Mertens, D. M. (2010). Research and Evaluation in Education and Psychology: Integrating Diversity with Quantitative, Qualitative, and Mixed Methods (3rd ed.). Sage. ISBN: 978-1412975551
  2. Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). Sage. ISBN: 978-1483358468

Hogyan hivatkozzon erre az oldalra

ScholarGate. (2026, June 3). Evaluation-Oriented Multilevel Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/hu/research-design/evaluation-oriented-multilevel-mixed-methods

Melyik módszer?

Állítsa e módszert a hozzá legközelebb álló rokonai mellé, és olvassa őket egymás mellett — a könyvtár az asztalra teszi a könyveket; a választás az Öné.

Összehasonlítás egymás mellett
ScholarGateEvaluation-oriented multilevel mixed methods (Evaluation-Oriented Multilevel Mixed Methods Design). Letöltve 2026-06-15, forrás: https://scholargate.app/hu/research-design/evaluation-oriented-multilevel-mixed-methods · Adatkészlet: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026