Process / pipelineplagiarism-detection-and-prevention
“גניבה ספרותית מילולית”
“גניבה ספרותית מילולית” היא הצורה הישירה והמזוהה ביותר של עבירה אקדמית: העתקת טקסט מילה במילה ממקור ללא סימני פיסוק מתאימים (מרכאות), ציון מקור, או ייחוס. זוהי הצורה הקלה ביותר לזיהוי של גניבה ספרותית, והיא כרוכה בהשלכות מוסדיות וקרייריסטיות חמורות.
מציאת נושא עם PaperMindבקרובApply, compare, get guidance
Tools & resources
Learn & explore
וידאובקרוב
קראו את השיטה במלואה
לחברים בלבד
התחברותהתחברו עם חשבון חינמי כדי לקרוא חלק זה.
מפת שיטות
סביבת השיטות הקרובות — בחרו צומת כדי לחקור.
מקורות
- Council of Canadian Academies (2019). The state of science and technology in Canada. Ottawa: Council of Canadian Academies. link ↗
- Roig, M. (2015). Avoiding plagiarism, self-plagiarism, and other questionable writing practices: A guide to ethical writing. U.S. Department of Health and Human Services Office of Research Integrity. link ↗
- Steneck, N. H. (2007). Introduction to the responsible conduct of research. U.S. Department of Health and Human Services Office of Research Integrity. link ↗
איך לצטט עמוד זה
ScholarGate. (2026, June 4). Verbatim Plagiarism: Direct Word-for-Word Copying Without Attribution. ScholarGate. https://scholargate.app/he/research-ethics/verbatim-plagiarism
איזו שיטה?
הציבו שיטה זו לצד קרובותיה הקרובות וקראו אותן זו לצד זו — הספרייה מניחה את הספרים על השולחן; הבחירה בידיכם.
- פלגיאט מוסאי (Mosaic Plagiarism)אתיקה במחקר↔ השוואה
- גניבת דעת באמצעות פראפרזהאתיקה במחקר↔ השוואה
- דמיון לעומת גניבה ספרותית: הבנת ההבחנהאתיקה במחקר↔ השוואה
- זיהוי דמיון באמצעות Turnitin ו-iThenticateאתיקה במחקר↔ השוואה