Cross-Classified Multilevel Models in Education
Cross-classified multilevel models extend hierarchical linear modeling to situations where units belong to two or more groupings that do not nest neatly inside one another. In education, students are often classified by both school and neighborhood, or by primary and secondary school across time — classifications that cut across each other rather than form a clean hierarchy. These models assign a random effect to each classification simultaneously, partitioning variance among them and yielding correct inferences where a purely nested model would be misspecified.
Lue koko menetelmä
Kirjaudu sisään maksuttomalla tilillä lukeaksesi tämän osion.
Menetelmäkartta
Lähimenetelmien naapurusto — valitse solmu tutkiaksesi.
Lähteet
- Goldstein, H. (2011). Multilevel Statistical Models (4th ed.). Wiley. ISBN: 9780470748657
- Raudenbush, S. W. (1993). A crossed random effects model for unbalanced data with applications in cross-sectional and longitudinal research. Journal of Educational Statistics, 18(4), 321–349. DOI: 10.3102/10769986018004321 ↗
Näin viittaat tähän sivuun
ScholarGate. (2026, June 22). Cross-Classified Random-Effects Models for Students in Schools and Neighborhoods. ScholarGate. https://scholargate.app/fi/education/cross-classified-multilevel-education
Mikä menetelmä?
Aseta tämä menetelmä lähimpien sukulaistensa rinnalle ja lue niitä yhdessä — kirjasto asettaa teokset pöydälle; valinta on sinun.
- Educational Hierarchical Linear ModelingEducation↔ vertaa
- MonitasomallinnusTutkimuksen tilastomenetelmät↔ vertaa
- School Effectiveness ModelingEducation↔ vertaa
- LisäarvomallinnusPsykometriikka↔ vertaa
Tähän viittaavat
Samankaltaiset menetelmät
Huomasitko virheen tällä sivulla? Ilmoita siitä tai ehdota korjausta →