Keskeytetyn aikasarjan analyysi kasvatustieteellisessä tutkimuksessa
Keskeytetyn aikasarjan (ITS) analyysi on kvasikokeellinen asetelma, joka arvioi kasvatusta koskevan politiikan tai intervention kausaalista vaikutusta tutkimalla, muuttuuko tulostrendi äkillisesti käyttöönottohetkellä. Kasvatustieteessä sitä käytetään arvioimaan uudistuksia, opetussuunnitelman muutoksia, testauskäytäntöjä ja koulujen interventioita käyttämällä rutiininomaisesti kerättyä pitkittäisaineistoa ilman satunnaistettua kontrolliryhmää.
Lue koko menetelmä
Kirjaudu sisään maksuttomalla tilillä lukeaksesi tämän osion.
Menetelmäkartta
Lähimenetelmien naapurusto — valitse solmu tutkiaksesi.
Lähteet
- Shadish, W. R., Cook, T. D., & Campbell, D. T. (2002). Experimental and Quasi-Experimental Designs for Generalized Causal Inference. Houghton Mifflin. ISBN: 978-0395615560
- Wagner, A. K., Soumerai, S. B., Zhang, F., & Ross-Degnan, D. (2002). Segmented regression analysis of interrupted time series studies in medication use research. Journal of Clinical Pharmacy and Therapeutics, 27(4), 299-309. DOI: 10.1046/j.1365-2710.2002.00430.x ↗
Näin viittaat tähän sivuun
ScholarGate. (2026, June 3). Interrupted Time Series Analysis in Education Research. ScholarGate. https://scholargate.app/fi/causal-inference/interrupted-time-series-in-education-research
Mikä menetelmä?
Aseta tämä menetelmä lähimpien sukulaistensa rinnalle ja lue niitä yhdessä — kirjasto asettaa teokset pöydälle; valinta on sinun.
- Erojen erot (Diff-in-Diff)Ekonometria↔ vertaa
- Paneeliaineiston kiinteiden vaikutusten malliEkonometria↔ vertaa
- Propensity Score MatchingTutkimuksen tilastomenetelmät↔ vertaa
- Synteettisen kontrollin menetelmä (SCM)Kausaalipäättely↔ vertaa
Tähän viittaavat
Similar methods
Huomasitko virheen tällä sivulla? Ilmoita siitä tai ehdota korjausta →