ارتباطات جمعی

ارتباطات جمعی تولید، محتوا و تأثیرات پیام‌هایی را که از طریق رسانه‌های جمعی به مخاطبان گسترده منتقل می‌شوند، مطالعه می‌کند.

Scope

این رشته تأثیرات رسانه، برنامه‌گذاری خبری (agenda-setting) و نظریهٔ پرورش، نهادها و محتوای رسانه‌ای، و مخاطبان را در بر می‌گیرد.

Core questions

• رسانه‌های جمعی چگونه بر مخاطبان تأثیر می‌گذارند؟
• رسانه‌ها کدام مسائل را برجسته می‌سازند؟
• مواجههٔ سنگین با رسانه چگونه جهان‌بینی را شکل می‌دهد؟
• پیام‌های جمعی چگونه تولید و دریافت می‌شوند؟

Key concepts

• تأثیرات رسانه
• برنامه‌گذاری خبری
• پرورش
• دروازه‌بانی خبر
• مخاطب انبوه
• محتوای رسانه‌ای

Key theories

ساختار و کارکرد ارتباطات

مدل Harold Lasswell ارتباطات جمعی را این‌گونه صورت‌بندی کرد: «چه کسی، چه چیزی، به چه کسی، از چه کانالی، با چه تأثیری می‌گوید».

برنامه‌گذاری خبری

Maxwell McCombs و Donald Shaw نشان دادند که رسانه‌ها تعیین می‌کنند مخاطبان کدام مسائل را مهم بدانند.

نظریهٔ پرورش

George Gerbner استدلال کرد که تماشای مفرط تلویزیون، ادراک مخاطبان از واقعیت را پرورش می‌دهد.

History

پژوهش ارتباطات جمعی از مدل‌های اولیهٔ تأثیر (Harold Lasswell) از میان یافته‌های تأثیر محدود گذر کرد و به برنامه‌گذاری خبری (Maxwell McCombs و Donald Shaw)، نظریهٔ پرورش (George Gerbner) و قاب‌بندی رسید؛ اینک رسانه‌های دیجیتال این حوزه را بازشکل داده است.

Debates

رسانه‌های جمعی تا چه اندازه قدرتمندند؟

از دیدگاه‌های تأثیرات قوی تا تأثیرات محدود تا دیدگاه‌های مشروط و بلندمدت.

Key figures

• Harold Lasswell
• Maxwell McCombs
• Donald Shaw
• George Gerbner

Seminal works

• lasswell-1948
• mccombs-shaw-1972
• gerbner-1976

Frequently asked questions

برنامه‌گذاری خبری چیست؟

نظریه‌ای که بر اساس آن رسانه‌ها با تأکید بر موضوعات خاص، دیدگاه عمومی را دربارهٔ اهمیت آن‌ها شکل می‌دهند.