Registro de evidencia del método

Learning Analytics

Learning Analytics is the measurement, collection, analysis, and reporting of data about learners and their contexts, with the purpose of understanding and optimizing learning and the environments in which it occurs. Formally introduced by George Siemens and Phil Long in 2011, the approach draws on data generated in digital learning environments to provide educators, institutions, and learners with evidence-based feedback for improving educational outcomes.

Sources recorded, not reviewed

Registro de origen

Citas copiadas textualmente del registro de origen del método. No se infiere ninguna verificación a nivel de afirmación de ellas.

Learning Analytics

Registro del método taxonómico · process-pipeline / education-analytics

Siemens, G., & Long, P. (2011). Penetrating the fog: Analytics in learning and education. EDUCAUSE Review, 46(5), 30–40. · URL

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Afirmaciones curadas

Afirmaciones persistidas en el libro mayor de evidencia, cada una con su propia evaluación.

Aún no hay afirmaciones curadas

Esta vista no inventa una evaluación de afirmación si el libro mayor no tiene ninguna.

Métodos relacionados

Generado a partir del grafo de métodos y mostrado como relaciones sugeridas por la máquina; no se infiere ninguna afirmación de evidencia.

Used in the same domainKnowledge Space Theorymachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Used in the same domainKnowledge Tracingmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.See alsoSequential Pattern Miningmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.