ScholarGate
Βοηθός
Process / pipelineNetwork and collaborative governance studies

Collaborative Governance Assessment

Collaborative governance assessment is a framework for analysing arrangements in which public agencies and non-state stakeholders deliberate together to make or implement public policy by consensus. Synthesised by Chris Ansell and Alison Gash in their 2008 article from a meta-analysis of over a hundred cases, it identifies the starting conditions, institutional design and facilitative leadership that feed into an iterative collaborative process and ultimately shape outcomes. The framework treats collaboration not as a single event but as a cycle of face-to-face dialogue, trust-building, shared understanding and intermediate commitments. Its purpose is to explain why some multi-stakeholder partnerships succeed while others stall or collapse.

Άνοιγμα στο MethodMindΣύντομαΕφαρμόστε, συγκρίνετε, λάβετε καθοδήγηση
Εργαλεία & πόροι
Λήψη διαφανειών
Μάθετε & εξερευνήστε
ΒίντεοΣύντομα

Διαβάστε ολόκληρη τη μέθοδο

Μόνο για μέλη

Συνδεθείτε με δωρεάν λογαριασμό για να διαβάσετε αυτή την ενότητα.

Σύνδεση

Χάρτης μεθόδων

Η γειτονιά των σχετιζόμενων μεθόδων — επιλέξτε έναν κόμβο για εξερεύνηση.

Πηγές

  1. Ansell, C., & Gash, A. (2008). Collaborative Governance in Theory and Practice. Journal of Public Administration Research and Theory, 18(4), 543–571. DOI: 10.1093/jopart/mum032

Πώς να παραπέμψετε σε αυτή τη σελίδα

ScholarGate. (2026, June 22). Collaborative Governance Assessment Framework. ScholarGate. https://scholargate.app/el/public-administration/collaborative-governance-assessment

Ποια μέθοδος;

Τοποθετήστε αυτή τη μέθοδο δίπλα στις πιο συγγενείς της και διαβάστε τις παράλληλα — η βιβλιοθήκη απλώνει τα βιβλία στο τραπέζι· η επιλογή είναι δική σας.

Συγκρίνετε παράλληλα

Αναφέρεται από

ScholarGateCollaborative Governance Assessment (Collaborative Governance Assessment Framework). Ανακτήθηκε στις 2026-06-24 από https://scholargate.app/el/public-administration/collaborative-governance-assessment · Σύνολο δεδομένων: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026