ScholarGate
Assistent
Process / pipelineimplementation science evaluation

RE-AIM: Reach, Effectiveness, Adoption, Implementation, Maintenance—A Five-Dimension Evaluation Framework for Implementation Science

Eine klinische Studie zeigt, dass eine Intervention bei hochqualifizierten Spezialisten für motivierte Patienten unter idealen Bedingungen wirkt (Wirksamkeit). Aber wirkt sie auch, wenn Ihre geschäftige Klinik sie mit Routinepersonal, unterschiedlichen Patienten und konkurrierenden Anforderungen implementiert (Effektivität)? Und wenn sie wirkt, werden sich tatsächlich genügend berechtigte Patienten einschreiben (Reichweite), werden die Kliniker und Organisationen sie annehmen (Adoption) und werden sie sie auch nach Ende der Finanzierung weiter durchführen (Aufrechterhaltung)? RE-AIM stellt alle fünf Fragen systematisch. Es verlagert die Evaluationsfrage von 'Hat es funktioniert?' (Wirksamkeit) zu 'Hat es in der realen Welt etwas bewirkt?' (Auswirkungen auf die öffentliche Gesundheit). Das Framework erkennt an, dass eine Intervention für diejenigen, die sie erhalten, hochwirksam sein kann, aber diejenigen, die sie am dringendsten benötigen, nicht erreicht, oder anfänglich erfolgreich ist, aber mit der Zeit nachlässt. Diese ganzheitliche Sichtweise verhindert eine Überschätzung der Auswirkungen, indem sie sich nur auf die Wirksamkeit konzentriert und Reichweite oder Nachhaltigkeit ignoriert.

Thema finden mit PaperMindDemnächstVideoDemnächstDownload slides

Die vollständige Methode lesen

Nur für Mitglieder

Melden Sie sich mit einem kostenlosen Konto an, um diesen Abschnitt zu lesen.

Anmelden

Method map

The neighbourhood of related methods — select a node to explore.

Quellen

  1. Glasgow, R. E., Vogt, T. M., & Boles, S. M. (1999). Evaluating the public health impact of health promotion interventions: The RE-AIM framework. American Journal of Public Health, 89(9), 1322-1327. DOI: 10.2105/AJPH.89.9.1322
  2. Glasgow, R. E., Lichtenstein, E., & Marcus, A. C. (2003). Why don't we see more translation of health promotion research to practice? Rethinking the efficacy-to-effectiveness transition. American Journal of Public Health, 93(8), 1261-1267. DOI: 10.2105/AJPH.93.8.1261
  3. Dzewaltowski, D. A., Glasgow, R. E., Klesges, L. M., Estabrooks, P. A., & Felton, G. (2016). RE-AIM: Evidence-based standards and a web resource to improve translation of research into practice. Annals of Behavioral Medicine, 51(3), 395-402. link

So zitieren Sie diese Seite

ScholarGate. (2026, June 4). RE-AIM: Reach, Effectiveness, Adoption, Implementation, Maintenance—A Five-Dimension Evaluation Framework for Implementation Science. ScholarGate. https://scholargate.app/de/implementation-science/re-aim-framework

Which method?

Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.

Compare side by side

Referenziert von

ScholarGateRE-AIM Framework (RE-AIM: Reach, Effectiveness, Adoption, Implementation, Maintenance—A Five-Dimension Evaluation Framework for Implementation Science). Abgerufen am 2026-06-15 von https://scholargate.app/de/implementation-science/re-aim-framework · Datensatz: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026