Conners Rating Scales
The Conners Rating Scales-Revised (CRS-R), developed by Keith Conners and updated in 2008, is the most widely used rating scale instrument for identifying and assessing attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) and behavioral problems in children and adolescents aged 6–18 years. Available in parent, teacher, and self-report versions, the CRS-R provides comprehensive assessment of ADHD symptoms and comorbid behavioral concerns across multiple informants and settings.
Quellendatensatz
Zitate wörtlich aus dem Quellendatensatz der Methode übernommen. Daraus wird keine Überprüfung auf Claim-Ebene abgeleitet.
- Conners, C. K. (2008). Conners Rating Scales-Revised (CRS-R): Technical Manual. Multi-Health Systems. · URL
- Conners, C. K. (1997). Conners Rating Scales-Revised: Technical Manual. Multi-Health Systems Inc. · ISBN 978-0903264624
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Verwandte Methoden
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