ScholarGate
Assistent
Process / pipelineSelf-report questionnaire

Toronto Empathy Questionnaire

Toronto Empathy Questionnaire (TEQ) er et selvrapporteringsmål med 16 items for empatisk evne og følelsesmæssig respons på andres følelser. Udviklet af Randy Spreng og kolleger i 2009, fanger TEQ affektiv empati—kapaciteten til at føle og dele en andens følelser—snarere end kognitiv perspektivtagning. Skalaen er blevet bredt anvendt i social, klinisk og neurovidenskabelig forskning, der undersøger individuelle forskelle i følelsesmæssig empati og dens korrelater med mental sundhed, prosocial adfærd og hjernestruktur.

Åbn i MethodMindSnartApply, compare, get guidance
Tools & resources
Hent slides
Learn & explore
VideoSnart

Læs hele metoden

Kun for medlemmer

Log ind med en gratis konto for at læse dette afsnit.

Log ind

Metodekort

Nabolaget af beslægtede metoder — vælg en knude for at udforske.

Kilder

  1. Spreng, R. N., McKinnon, M. C., Mar, R. A., & Levine, B. (2009). The Toronto Empathy Questionnaire: Scale development and initial validation of a factor-analytic solution to multiple empathy measures. Journal of Personality Assessment, 91(1), 62–71. DOI: 10.1080/00223890802484381
  2. Eerland, A., Engelen, J. A., & Zwaan, R. A. (2016). The influence of body posture on affective memory. Cognition & Emotion, 30(2), 228–237. link
  3. Davis, M. H. (1980). A multidimensional approach to individual differences in empathy. JSAS Catalog of Selected Documents in Psychology, 10, 85. link

Sådan citerer du denne side

ScholarGate. (2026, June 3). Toronto Empathy Questionnaire (TEQ). ScholarGate. https://scholargate.app/da/social-psychology/toronto-empathy-questionnaire

Hvilken metode?

Stil denne metode ved siden af dens nærmeste slægtninge, og læs dem side om side — biblioteket lægger bøgerne på bordet; valget er dit.

Sammenlign side om side

Refereret af

ScholarGateToronto Empathy Questionnaire (Toronto Empathy Questionnaire (TEQ)). Hentet 2026-06-18 fra https://scholargate.app/da/social-psychology/toronto-empathy-questionnaire · Datasæt: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026