ScholarGate
Asistent
Regression modelEducational effectiveness research

School Effectiveness Modeling

School effectiveness modeling estimates how much, and in what ways, individual schools contribute to student outcomes once differences in what students bring with them are taken into account. Using multilevel (hierarchical) models, it adjusts for student intake — prior attainment, socioeconomic background — and isolates the residual variation attributable to schools. The field asks not just whether schools differ, but which factors make some schools more effective and for whom, distinguishing genuine school contributions from the composition of their intake.

Otevřít v MethodMindJiž brzyPoužijte, porovnejte, získejte návod
Nástroje a zdroje
Stáhnout prezentaci
Učte se a objevujte
VideoJiž brzy

Přečíst celou metodu

Pouze pro členy

Pro přečtení této sekce se přihlaste s bezplatným účtem.

Přihlásit se

Mapa metod

Okolí příbuzných metod — vyberte uzel, který chcete prozkoumat.

Zdroje

  1. Teddlie, C., & Reynolds, D. (2000). The International Handbook of School Effectiveness Research. Falmer Press. ISBN: 9780750706070
  2. Raudenbush, S. W., & Bryk, A. S. (2002). Hierarchical Linear Models: Applications and Data Analysis Methods (2nd ed.). Sage. ISBN: 9780761919049

Jak citovat tuto stránku

ScholarGate. (2026, June 22). School Effectiveness Modeling with Multilevel Methods. ScholarGate. https://scholargate.app/cs/education/school-effectiveness-modeling

Která metoda?

Postavte tuto metodu vedle jejích nejbližších příbuzných a čtěte je vedle sebe — knihovna položí knihy na stůl; volba je na vás.

Porovnat vedle sebe

Odkazuje sem

ScholarGateSchool Effectiveness Modeling (School Effectiveness Modeling with Multilevel Methods). Získáno 2026-06-24 z https://scholargate.app/cs/education/school-effectiveness-modeling · Datová sada: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026