ScholarGate
Asistent
Process / pipelineStandard setting

Angoff Standard Setting

The Angoff method is a test-centered procedure for establishing a passing score (cut score) on an examination. A panel of content experts conceptualizes a 'borderline' or minimally competent examinee and, for each item, estimates the probability that such an examinee would answer it correctly. Summing those probabilities yields a recommended cut score for each panelist, and averaging across panelists and discussion rounds produces the performance standard. It is among the most widely used standard-setting methods in licensure, certification, and K-12 testing.

Otevřít v MethodMindJiž brzyPoužijte, porovnejte, získejte návod
Nástroje a zdroje
Stáhnout prezentaci
Učte se a objevujte
VideoJiž brzy

Přečíst celou metodu

Pouze pro členy

Pro přečtení této sekce se přihlaste s bezplatným účtem.

Přihlásit se

Mapa metod

Okolí příbuzných metod — vyberte uzel, který chcete prozkoumat.

Zdroje

  1. Cizek, G. J., & Bunch, M. B. (2007). Standard Setting: A Guide to Establishing and Evaluating Performance Standards on Tests. Sage. ISBN: 9781412916820
  2. Angoff, W. H. (1971). Scales, norms, and equivalent scores. In R. L. Thorndike (Ed.), Educational Measurement (2nd ed., pp. 508–600). American Council on Education. ISBN: 9780827230309

Jak citovat tuto stránku

ScholarGate. (2026, June 22). Angoff Method for Setting Performance Standards on Tests. ScholarGate. https://scholargate.app/cs/education/angoff-standard-setting

Která metoda?

Postavte tuto metodu vedle jejích nejbližších příbuzných a čtěte je vedle sebe — knihovna položí knihy na stůl; volba je na vás.

Porovnat vedle sebe

Odkazuje sem

ScholarGateAngoff Standard Setting (Angoff Method for Setting Performance Standards on Tests). Získáno 2026-06-24 z https://scholargate.app/cs/education/angoff-standard-setting · Datová sada: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026