دراسات الإعاقة
تدرس دراساتُ الإعاقة الإعاقةَ بوصفها ظاهرةً اجتماعيةً وسياسيةً لا مجرَّد حالةٍ طبيةٍ فحسب، وتُعنى بحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة وإدماجهم في المجتمع.
اعثر على موضوع باستخدام PaperMindقريبًاFind papers & topics
Tools & resources
Learn & explore
فيديوقريبًا
Scope
يشمل هذا الحقلُ النموذجَ الاجتماعي للإعاقة، وحقوقَ الأشخاص ذوي الإعاقة والسياساتِ المتعلقةَ بهم، والهويةَ والثقافةَ، والجدلَ الدائرَ حول العجز والإعاقة.
Core questions
- ما الإعاقة — حالةٌ طبيةٌ أم بناءٌ اجتماعي؟
- كيف يُعيق المجتمعُ الأشخاصَ ذوي العجز الجسدي أو الوظيفي؟
- كيف يمكن النهوضُ بحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة وتحقيقُ إدماجهم؟
- ما العلاقةُ بين العجز والإعاقة؟
Key concepts
- النموذج الاجتماعي للإعاقة
- العجز في مقابل الإعاقة
- الإعاقة الاجتماعية
- حقوق ذوي الإعاقة
- الإدماج
- المعيشة المستقلة
Key theories
- النموذج الاجتماعي للإعاقة
- ميَّز Michael Oliver بين العجز الجسدي والإعاقة التي تنتجها البنى الاجتماعية، مُؤسِّساً بذلك حقلَ دراسات الإعاقة.
- النقد وإعادة البناء
- انتقد Tom Shakespeare النموذجَ الاجتماعي الصارم، مطالباً بإيلاء الاعتبارِ الكافي لتجربة العجز الجسدي والتجسيد.
History
نشأت دراساتُ الإعاقة مع ظهور النموذج الاجتماعي على يد Michael Oliver، إذ حوَّلت منظورَ الإعاقة من قصورٍ فردي إلى عوائقَ اجتماعية، ثم جرى تنقيحُ هذا النموذج لاحقاً في ضوء انتقادات Tom Shakespeare التي أولَت عنايةً أكبر بتجربة العجز الجسدي.
Debates
- النموذج الاجتماعي في مواجهة واقع العجز الجسدي
- هل يُهمل النموذجُ الاجتماعيُّ التجربةَ الجسدية للعجز ويُغفلها؟
Key figures
- Michael Oliver
- Tom Shakespeare
Related topics
Seminal works
- oliver-1990
- shakespeare-2006
Frequently asked questions
- ما النموذج الاجتماعي للإعاقة؟
- هو الرؤية التي ترى أن إعاقة الأشخاص تنبثق من العوائق الاجتماعية والإقصاء، لا من عجزهم الجسدي وحده.