المنهجية التأويلية الظاهراتية الاستثارية البصرية
المنهجية التأويلية الظاهراتية الاستثارية البصرية هي تصميم نوعي يجمع بين تقنية المقابلة المعتمدة على الصور للاستثارة البصرية مع تقليد المنهجية التأويلية الظاهراتية التفسيرية والحساسة للسياق. ينتج المشاركون أو يختارون صورًا فوتوغرافية أو رسومات أو صورًا أخرى تتعلق بتجربة معيشية؛ وترسو هذه الصور بعد ذلك في مقابلة معمقة يتم فيها بناء المعنى بشكل مشترك بين الباحث والمشارك. يستند هذا النهج إلى المنهجية التأويلية الظاهراتية لفان مانين وطريقة الاستثارة الفوتوغرافية لهاربر للوصول إلى طبقات المعنى التجريبي الذي غالبًا ما تعجز الكلمات وحدها عن بلوغه.
اقرأ الطريقة كاملة
سجّل الدخول بحساب مجاني لقراءة هذا القسم.
خريطة المناهج
محيط المناهج ذات الصلة — اختر عقدةً للاستكشاف.
المصادر
- Harper, D. (2002). Talking about pictures: A case for photo elicitation. Visual Studies, 17(1), 13–26. DOI: 10.1080/14725860220137345 ↗
- van Manen, M. (1990). Researching Lived Experience: Human Science for an Action Sensitive Pedagogy. State University of New York Press. ISBN: 978-0791404645
كيف تستشهد بهذه الصفحة
ScholarGate. (2026, June 3). Visual Elicitation Hermeneutic Phenomenology. ScholarGate. https://scholargate.app/ar/qualitative/visual-elicitation-hermeneutic-phenomenology
أيُّ منهج؟
ضع هذا المنهج إلى جانب أقرب نظائره واقرأهما جنباً إلى جنب — المكتبة تضع الكتب على الطاولة، والاختيار لك.
- الظاهراتية التأويليةنوعي↔ قارن
- الظاهراتية التأويليةنوعي↔ قارن
- الظاهراتيةنوعي↔ قارن
- التحليل البصرينوعي↔ قارن