ScholarGate
المساعد
Process / pipelinePragmatics / interlanguage pragmatics

Discourse Completion Task

The discourse completion task (DCT) is an elicitation instrument widely used in pragmatics to gather data on how people perform speech acts such as requests, apologies, refusals, and compliments. Respondents read short descriptions of situations and write (or say) what they would utter in each, allowing researchers to collect comparable speech-act data across many speakers, languages, and cultures under controlled conditions. It was popularized by the Cross-Cultural Speech Act Realization Project (CCSARP) of Blum-Kulka, House, and Kasper in 1989.

افتح في MethodMindقريبًاطبّق، قارن، واحصل على إرشادات
الأدوات والموارد
تنزيل الشرائح
التعلّم والاستكشاف
فيديوقريبًا

اقرأ الطريقة كاملة

للأعضاء فقط

سجّل الدخول بحساب مجاني لقراءة هذا القسم.

تسجيل الدخول

خريطة المناهج

محيط المناهج ذات الصلة — اختر عقدةً للاستكشاف.

المصادر

  1. Blum-Kulka, S., House, J., & Kasper, G. (Eds.) (1989). Cross-Cultural Pragmatics: Requests and Apologies. Ablex Publishing. ISBN: 9780893915131
  2. Kasper, G., & Dahl, M. (1991). Research methods in interlanguage pragmatics. Studies in Second Language Acquisition, 13(2), 215–247. DOI: 10.1017/S0272263100009955
  3. Félix-Brasdefer, J. C. (2010). Data collection methods in speech act performance: DCTs, role plays, and verbal reports. In A. Martínez-Flor & E. Usó-Juan (Eds.), Speech Act Performance: Theoretical, Empirical and Methodological Issues (pp. 41–56). John Benjamins. ISBN: 9789027219930

كيف تستشهد بهذه الصفحة

ScholarGate. (2026, June 22). Discourse Completion Task for Eliciting Pragmatic Data. ScholarGate. https://scholargate.app/ar/linguistics/discourse-completion-task

أيُّ منهج؟

ضع هذا المنهج إلى جانب أقرب نظائره واقرأهما جنباً إلى جنب — المكتبة تضع الكتب على الطاولة، والاختيار لك.

قارن جنباً إلى جنب

يُستشهد بها في

ScholarGateDiscourse Completion Task (Discourse Completion Task for Eliciting Pragmatic Data). استُرجع بتاريخ 2026-06-24 من https://scholargate.app/ar/linguistics/discourse-completion-task · مجموعة البيانات: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026