舞蹈田野调查方法

以民族志方法研究舞蹈在其文化背景下的方法和伦理问题。

Definition

舞蹈民族志田野调查的方法、实践和伦理。

Scope

本主题涵盖舞蹈民族志的方法论：参与式观察和通过身体学习舞蹈、访谈和与实践者合作、田野中的视听记录，以及研究者立场的反思性和伦理考量。它探讨了具身知识如何促进对舞蹈的民族志理解。

Core questions

• 研究者如何通过参与和具身学习来研究舞蹈？
• 哪些记录和访谈方法适用于舞蹈田野调查？
• 研究他人的舞蹈会产生哪些伦理和反思性问题？

Key concepts

• 参与式观察
• 具身知识
• 反思性
• 视听记录
• 研究伦理

Key theories

民族志方法中的具身知识

这种观点认为，学习像实践者一样运动本身就是一种理解方法，因此民族志学家的身体成为从内部把握舞蹈的研究工具。

History

随着舞蹈民族志的成熟，学者们在20世纪后期阐明了其独特的调查方法，强调具身参与、对研究者角色的反思以及再现他人舞蹈的伦理，这些方法已在专门的方法论著作中得到整合。

Debates

内部参与与分析距离

民族志学家们就研究者应该学习和表演舞蹈的深度展开辩论，权衡具身参与带来的洞察力与对分析视角和再现的风险。

Key figures

• Theresa Buckland
• Deidre Sklar
• Adrienne Kaeppler

Seminal works

• buckland1999
• sklar1991

Frequently asked questions

舞蹈民族志学家会学习他们研究的舞蹈吗？

通常会的；许多舞蹈民族志学家会学习表演他们研究的舞蹈，因为具身参与可以带来仅凭观察无法获得的理解，尽管这也会引发方法论和伦理问题。